Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання - я зможу диференціювати навчання у декількох напрямках:, наприклад, для учнів , що мають проблеми у навчанні та обдарованих учнів. Я буду працювати з учнями, щоб допомогти їм розвинути навички самоспрямованості, але така форма навчання вимагає певної адаптації учнів. Тому я розумію, що мої очікування можуть і не справдитися на початку роботи, а значить я повинна бути толерантною та наполегливою у використанні даної методики.
Комментариев нет:
Отправить комментарий